孫傳勇老師，心理學(xué)碩士，國家二級(jí)心理咨詢師（證書編號(hào)：1106000008200691）,從事專業(yè)心理咨詢和研究10余年，個(gè)案累計(jì)時(shí)長超6000小時(shí)。孫老師現(xiàn)為一束陽光心理健康咨詢中心首席咨詢師、案例督導(dǎo)；也是呼和浩特市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專家?guī)鞂W(xué)科專家；呼和浩特市教育局心理健康輔導(dǎo)站專家團(tuán)隊(duì)成員；呼和浩特市重點(diǎn)青少年幫扶項(xiàng)目特聘心理咨詢師；共青團(tuán)（呼和浩特）青少年維權(quán)在線心理咨詢專家團(tuán)隊(duì)成員，內(nèi)蒙古科普專家團(tuán)成員等。同時(shí)兼任內(nèi)蒙古心理咨詢師協(xié)會(huì)理事以及呼和浩特市社會(huì)化教育研究會(huì)理事、副秘書長。

   孫老師在工作中以認(rèn)知行為療法為主，同時(shí)致力于精神分析療法、正念療法、積極心理學(xué)等主流心理學(xué)流派的綜合研究實(shí)踐工作，十余年來臨床面詢各類案例（包括網(wǎng)絡(luò)公益咨詢）累積超過3000例，在調(diào)整來訪者婚姻家庭關(guān)系、改善焦慮抑郁和恐懼情緒，以及調(diào)節(jié)來訪者強(qiáng)迫行為等方面取得了積極成果。

   孫老師一直非常重視青少年成長過程中各類心理健康問題的咨詢、疏導(dǎo)和研究工作，目前兼任多所中小學(xué)校兼職心理教師（或心理健康顧問）。他尤其重視中小學(xué)生厭學(xué)情緒、學(xué)業(yè)壓力、青春期心理、焦慮抑郁、心理創(chuàng)傷、自殘自傷等問題的咨詢疏導(dǎo)和心理干預(yù)工作，已成功幫助很多中小學(xué)生個(gè)案走出心理困境。

   孫老師曾在多所高校教授心理健康、人際關(guān)系等課程，發(fā)表多篇專業(yè)學(xué)術(shù)文章，是自治區(qū)衛(wèi)生職業(yè)院校《心理健康》教材編委會(huì)委員、副主編，出版有《心理健康》、家庭教育類書籍《讀懂孩子的不良行為，家長不焦慮》等著作。